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托马斯·波维教授在书中分享了他 喜欢的109道物理和数学题。通过这一充满想象力且精彩纷呈的杰作，他带领我们坚定不移地穿越充满挑战的数学物理领地，发散我们的思维，并鼓励我们以一种游戏兼探索的方式去学习。“这些智力题就像玩具，”波维教授说，“我们要捡起 玩的来把弄它。”不管你是菜鸟还是一位老手，这些题目都会锻炼你的思考能力，燃起你对物理的好奇心和热情。这些充满魅力和智慧的问题，把高中和大学入门知识衔接起来。有趣的科学史、科学应用和个人轶事穿插在解答中，不时地让你放松，为你提神。

跟随作者沿着这趟欢快而独特的通往英国名校的数学和物理之旅，我们看到，每道题目背后隐藏着一种新的思考方式，即便我们原以为已经理解了相应的主题。波维教授认为，尝试不熟悉的题目是获得 深层次的见解和形成***思考能力的关键。本书是一份宣言，宣告了科学应当有趣；同时它也是一场庆典，求知欲的庆典。

不同寻常的旅程

第1章 几何

1.1 短路径★

1.2 洲际电缆★

1.3 棋盘和圆环★★

1.4 正六边形格子和圆环★★

1.5 相交圆★★

1.6 球里的立方体★

1.7 圆里的多边形★

1.8 多边形里的圆★★

1.9 半圆的内接三角形★

1.10 大小树干★★或★★★★

1.11 爱走神教授的邮票★★

1.12 满囊船长的宝藏I★

1.13 满囊船长的宝藏Ⅱ★★

1.14 满囊船长的宝藏Ⅲ★★★

1.15 科赫岛几何★★★★

1.16 较易围栏问题★

1.17 较难围栏问题★★★

第2章 数学

2.1 人脑计算器★

2.2 糊涂教授的报告之一★

2.3 糊涂教授的报告之二★

2.4 立方体上的蚂蚁之一★★

2.5 立方体上的蚂蚁之二★★★

2.6 立方体上的蚂蚁之三★★★★

2.7 下落的雨滴★★

2.8 三扇门问题★★

2.9 布赖奇利博士的PIN码★★★

2.10 史密斯先生的硬币★★★

2.11 三信封问题★

2.12 卡片游戏★★

第3章 静力学

3.1 污水处理工的难题★

3.2 污水处理工躲避水流★★

3.3 污水处理工的问题★★★

3.4 阿兹特克石的搬运工★★

3.5 轮子战争工★★★

3.6 轮子战争Ⅱ★★

3.7 方尖碑建造者★★

3.8 方尖碑拆除者★★★★

3.9 （非必死）死亡谷★★★

第4章 动力学与碰撞

4.1 滑轮★

4.2 光速博士的弹力网球赛★★

4.3 加速火柴盒★★★

4.4 鸭先生的 一次飞行★★

4.5 水力索道★

4.6 夏洛克·福尔摩斯与贝拉·菲奥雷绿宝石★★★

4.7 线性碰撞的等效表述★★★

托马斯·波维是牛津大学的工程科学教授，研究方向是喷气式发动机和火箭技术。他的智力题曾经是《卫报》的专栏和BBC第四频道的专题节目。

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不同寻常的旅程 没有早期证据表明我注定将成为一位物理学家或工程师。回想起来，甚至我对本书收录的好玩的物理问题的兴趣，是起源于父母或某位师长为挽救任性不羁的孩子而进行的明智干预，还是一系列巧合的结果都难说。不过，至少我沉浸其中的一些事和遇见的一些人能说明部分问题。现在我来讲讲这个过程。

     早年岁月 尽管未经培训，我母亲仍是一位具有一定水平的工程师，若不是20世纪70年代让她无法忍受的性别歧视，她也会获得一个这方面的学位。这一遗憾以及她对教育的兴趣，对我产生了某种影响，但我是一个既没有特别的天赋，又不用功的孩子。用当下的话说，我是一个“发育迟缓者”。不过据说我很小的时候就显现出了某种特殊的天赋。比如，我曾试图***冲撞周围的障碍——安放在起居室的木质大婴儿围栏。每天早晨，这个围栏都要竖起来，把小我一岁的弟弟围在里面。不过，这并不是为了防止他逃出来，而是为了防止我攻击他。他早年大部分时间都是在这个围栏中度过的，在里面贪婪地读着数学书，用算盘计算，平静地无视我对围栏 猛烈的攻击。即便还在三岁时，弟弟就显示出了他的天分，而且他还很好学。

     爬树与烟火 5～12岁这段时间我生活在委内瑞拉海岸边一个热带小岛上。在这里我有了 早的工程师和化学家经验。这些年我口袋里的钱很多都用来购买滑轮、硝酸钾和电线了。我和弟弟把滑轮挂在大树上，再通过复杂的绳索系统将自己吊上树顶。天黑后，父亲会来丛林，循着我们和30米高处发出的声音找到我们。我会坐在自己做的一只木座上，松开三线滑轮组的90米长绳子，把自己放下来。之后我再把木座原路升上去，让弟弟坐上它下来。这种手工装置居然没有要了我们的命。

     玩腻了所有的爬树游戏后，我开始迷上了烟火。一开始我玩的是用火柴头和锡箔做的无害玩意儿，它发出的焰火点燃了宴会客人的热情。后来我用截成小段的伞筒装上刮下来的火柴头，再小心翼翼地用老虎钳夹住，做成这么一个虽然小却很响的玩意儿，放在我家土地另一边的树枝上，树枝下面是一支蜡烛。尽管这玩意只有小手指大小，威力却很大，1千米外都能清晰地听到它的声音。制作这种小玩意儿没有 安全的方法，但只有7岁的我却能做好细致的准备、清洁工作，只有避开***波才能保证手指不被炸掉，不会出现 严重的事故。我给夹住的伞筒做了个 点——一只衬有棉絮的箱子。

    当时的世界与现在不同，我们能弄到现在很多 都被列为严控违禁品的物品。我们没受过重伤也是一个奇迹。

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书籍介绍

托马斯•波维教授在书中分享了他最喜欢的109道物理和数学题。通过这一充满想象力且精彩纷呈的杰作，他带领我们坚定不移地穿越充满挑战的数学物理领地，发散我们的思维，并鼓励我们以一种游戏兼探索的方式去学习。“这些智力题就像玩具，”波维教授说，“我们要捡起最好玩的来把弄它。”

不管你是菜鸟还是一位老手，这些题目都会锻炼你的思考能力，燃起你对物理的好奇心和热情。这些充满魅力和智慧的问题，把高中和大学入门知识衔接起来。有趣的科学史、科学应用和个人轶事穿插在解答中，不时地让你放松，为你提神。

跟随作者沿着这趟欢快而独特的通往英国名校的数学和物理之旅，我们看到，每道题目背后隐藏着一种新的思考方式，即便我们原以为已经理解了相应的主题。波维教授认为，尝试不熟悉的题目是获得更深层次的见解和形成***思考能力的关键。本书是一份宣言，宣告了科学应当有趣；同时它也是一场庆典，求知欲的庆典。