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内容简介:
本书由八章构成,第一章阐述了高校学生与***的关系;二至六章介绍了***的基本知识;七、八两章主要讲解了入***条件、***员的权利和义务,端正入***动机,履行入***手续和程序,早日成为一名合格***员。另外,附录了***章、入***常用文书写作及参考例文。本书是一本创新与严谨兼具的入***培训教材。
书籍目录:
第一章 高校学生与***
【本章导读】
一、***和国家领导人历来重视青年工作
二、高校学生的历史使命
三、高校学生的人生追求
四、积极加入共产***是高校学生的正确选择
【学习参考】
◎世界是属于你们的
◎***和***青年团的关系
◎“五四青年节”的由来
◎毛泽东在延安“挨骂”
【视点拓展】
◇大学的使命与大学生的责任(节选)
【思考练习】
第二章 ***的性质和宗旨
【本章导读】
一、***是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队
二、***是中国特色社会主义事业的领导核心
三、***代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益
四、***的根本宗旨
五、坚持以民为本、以人为本
【学习参考】
◎最早对***的性质的经典l生阐述
◎第一次提出反帝反封建的***革命纲领
◎“***”重要思想的提出
◎“为人民服务”相伴新华门
【视点拓展】
◇雷锋日记摘抄(节选)
【思考练习】
第三章 ***的光辉历程
【本章导读】
一、***的诞生
二、没有共产***就没有新中国
三、社会主义革命和建设时期的***
四、开创并沿着中国特色社会主义道路前进
【学习参考】
◎“***”名称的由来
◎红军长征中的八次会师一览表
◎***抗日救国十大纲领(摘录)
◎宣布“中国人民从此站起来了”不是在开国大典上
◎七千人大会后国民经济大规模全面调整情况统计表
◎真理标准问题大讨论的背景
【视点拓展】
◇如何引导大学生知国情学***史
【思考练习】
第四章 ***的指导思想
【本章导读】
一、马克思***主义是***的理论基础
二、毛泽东思想是马克思***主义与中国实际相结合的光辉典范
三、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果
【学习参考】
◎马克思主义中国化的两大理论成果
◎毛泽东化名李得胜
◎***档案
【视点拓展】
◇什么是中国梦,怎样理解中国梦
【思考练习】
第五章 ***的最高理想和现阶段奋斗目标
【本章导读】
一、***的最高理想和最终目标是实现***
二、***在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求
三、***在现阶段的奋斗目标是全面建成小康社会
【学习参考】
◎新和谐公社试验
◎社会基本结构要素图
◎世界上第一个社会主义国家
【视点拓展】
◇全面小康社会离我们有多远(节选)
【思考练习】
第六章 ***的组织制度、严明纪律和优良作风
【本章导读】
一、***集中制是***的根本组织制度和领导制度
二、***的纪律
三、***的作风建设
【学习参考】
◎“***集中制”由来
◎***的全国***机构设置图
◎“不能有特殊的共产***员”
◎深入开展减租减息运动
◎***的第一个反贪文件
◎“清正廉洁”的妙解
◎***、陈毅的自我批评
【视点拓展】
◇认真学习***章严格遵守***章
【思考练习】
第七章 共产***员的条件、义务和权利
【本章导读】
一、申请入***的条件
二、共产***员的基本条件
三、共产***员的义务
四、共产***员的权利
五、共产***员权利与义务的辩证统一
【学习参考】
◎最后一次***费
◎***员的含意是什么?
◎***打锦州的故事
◎全国***员教育培训『四大“重点工程”
◎坚持北上粉碎张国焘另立中央的阴谋l
【视点拓展】
◇照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病
【思考练习】
第八章 以实际行动争取早日入***
【本章导读】
一、树立正确的入***动机
二、严格履行入***程序和手续
三、以实际行动争取早日入***
【学习参考】
◎勇做走在时代前面的奋进者开拓者奉献者
◎中组部回应“入***动机不端正”问题
◎叶挺出狱后的第一愿望
◎确定入***积极分子流程图
◎申请入***人、入***积极分子、发展对象的联系与区别
◎对发展对象进行短期集中培训
◎一份普通的入***志愿书
◎***各时期入***誓词
◎***历史上的***员预备期
◎预备***员转正程序图l
◎***历次全国***
【视点拓展】
◇朱德入***的一波三折
【思考练习】
附录
***章程
入***常用文书的写作指导及参考例文
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:9分
主题深度:7分
文字风格:8分
语言运用:3分
文笔流畅:8分
思想传递:7分
知识深度:4分
知识广度:8分
实用性:3分
章节划分:6分
结构布局:7分
新颖与独特:8分
情感共鸣:9分
引人入胜:5分
现实相关:4分
沉浸感:7分
事实准确性:5分
文化贡献:5分