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　　有一个办法可以检查“了”用得妥不妥；如果能说“××了没有？”“还没有××呢”，就能用“了”，否则就不妥。这里的“责成”放在这两个格式里都不合适。“能”“会”“可以”“应该”这些动词后面的动词代表一种没有实现的做法，无所谓完毕，所以不能加“了”。

　　有些跟时间有关的副词能决定用“了”，还是不用“了”。如：目前，全国人民正在掀起了抗击禽流感的运动。

　　7.“把”的用法

　　“把”的作用是把宾语提前，在其后面的主要动词必须是及物的，并且是能加宾语的。否则便是错误的。

　　如：经过反复试验，终于把苹果树在南方也能生长了。“生长”是不及物的，所以该句不能用“把”，应该用“使”或“让”。

　　根据同一理由，主要动词不能另有宾语。（双宾语的第二宾语和其他特殊宾语除外，如“把这件事情告诉他”“把大门上了闩”“把他免了职”。）

　　如：把对待成人的办法去对待儿童会产生什么样的后果，你知道吗？“把”应该改为“拿”。

　　没有别的动词跟“把”联系，不能单用“把”。

　　如：故莎士比亚之艺术手法能把我们常人的感情，爱情、憎、喜、怒、猜忌、嫉妒、友情、贪欲，句句惊人，句句道破人生之奥妙。应该在“贪欲”之后加“刻画得淋漓尽致”之类的词语。

　　8.“和”与“或”的区别

　　“和”表示并列关系，“或”表示选择关系，如不留心就容易混用。

　　如：诗歌或小说，你喜欢哪一个？是说“诗歌”“小说”两项中喜欢的是哪一项。用了“或”，现实上是说两项中的一项，这就不存在“喜欢哪一个”的问题了。因此须改“或”为“和”。

　　如：坐汽车和坐火车，我认为都行。“坐汽车”和“坐火车”两项中只能任选其中一项，所以“和”须改为“或”。

　　9.关于“越……越……”

　　凡是用“越”的时候，前后都得用“越”。

　　如：有些人条件越好，依赖性就更大。前用“越”，后用“更”不合一般的说话习惯。

　　10.“尽管”和“不管”

　　这两个词常常用错。下面的句子就是把“尽管”当“不管”用，把“不管”当“尽管”用。

　　如：学校里的空气尽管多么纷扰，我的心境终是宁静的。

　　如：五四时代的白话文是一个革命的运动，不管其中有部分的人是软弱妥协的，但它却是要革文言文的命。

　　只要记住“尽管”等于“虽然”，“不管”等于“无论”，就不会用错了。

　　11.“只有”和“只要”

　　“只有”和“只要”都表示条件。“只要”跟“如果”的意思一样，不过特别强调无须同时有别的条件，但是不否认别的条件也能有同样的后果。“只有”表示这是的条件，除此以外都不成。跟“只要”呼应的是“就”，跟“只有”呼应的是“才”。

　　如：只要下雨，我就不出去；只有下大雨，我才不出去。

　　12.关于“既然”

　　“既然”是推论之词。

　　如：你既然不知道，就不应该乱说。

　　跟“既然”呼应的是“就”，不是“所以”。

　　如：我当时认为组织上既然这样看重我，所以经过考虑后，从三月一日便到读者来信组工作了。如果在“既然这样看重我”之后加“我就应该接受这个任务”，后面可以不变。

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书籍介绍

《宏章出版•河南省***录用考试教材:申论标准预测试卷(2014)》依托对***考试内在实质和外在特征的全面透析、把握，严格遵照国考申论的最新变化趋势，根据职位的不同要求精心编写而成。《宏章出版•河南省***录用考试教材:申论标准预测试卷(2014)》的每套试卷主题的选取均来自于当下最新时事热点，并按照科学发展观的内在要求，依其内在的逻辑形式进行编排。