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本书系统地研究了语用学，阐述了这一学科本身的很基本的理论、原则和概念。全书共分十章，结构清晰，理论丰富，资料翔实，论据确凿，分析深入，观点新颖。具体内容如下：靠前章：绪论；第二章：意义和所指；第三章：指示；第四章：言语行为理论；第五章 语言的间接性；第六章：关联论；第七章：礼貌的语用研究；第八章：跨文化语用研究；第九章：会话的语用研究；第十章：语用学研究中的语料收集方法。该书可作为汉语言相关专业大学生的教材，也可供从事汉语言教学、研究等工作者参考。

第一章 语用学概述

一、语用学(Pragmatics)一词的提出

二、语用学的来源

三、语用学的发展

四、什么是语用学

五、语用学的研究方法

六、语用学的研究意义

【思考练习一】

第二章 语境和意义

一、语境

二、意义

【思考练习二】

第三章 指示词语

一、什么是指示词语

二、指示词语的用法

三、指示词语分类

【思考练习三】

第四章 言语行为理论

一、言语行为产生的背景

二、奥斯汀的言语行为理论

三、塞尔的言语行为理论

【思考练习四】

第五章 语用原则

一、格赖斯的合作原则及会话含义理论

二、新格赖斯会话含义理论

三、礼貌原则

四、得体原则

五、关联理论

【思考练习五】

第六章 预设

一、预设的提出

二、预设的定义及类别

三、预设和蕴涵

四、语义预设和语用预设

五、预设在言语交际中的价值

【思考练习六】

后记

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