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教材是学习之本，但由于篇幅所限，它并不能将知识点详尽阐述。教师在课堂教学中受教学时间限制，也不能弥补此缺陷。本书则填补了教材和课堂教学的不足。它有两个突出功能。

一、课前预习和课后复习整理之用，有助于提高课堂学习效果。对于上课没听懂的同学，使用本书等于把一个优秀教师请回了家。

二、中等水平以上的学生都有这样的感觉：平时学习感觉不错，可是一到考试，总是有一些题目做不出来。究其原因就是考试内容比教材要求要难一些。本书就是填补教材与考试之间的差距，以考试的要求，对教材知识进行全面的挖掘和提升，使同学们在考试时能居高临下，得心应手。

单元　

　1.巴东三峡

　2.周庄水韵

　3.青海湖，梦幻般的湖

　4.走进纽约

　口语交际——模拟旅游咨询

　写作——写一篇游记

　综合性学习——旅游资源调查

第二单元

　5.北京喜获2008年奥运会主办权

　6.别了，“不列颠尼亚”

　7.生命之舟

　8.杂交水稻之父——袁隆平

　口语交际——当一回小记者

　写作——写一则本地或本校消息

　综合性学习——主题探究学习：新闻

第三单元

第四单元

第五单元

第六单元

第七单元

附录一　名著引读（三）

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